Súi-súi 1 棟樓 á， 頭 pái 淹 tio̍h 水了後， lán 聽講設計 kap 規劃不良。 Koh 淹 1 pái，確實 lán thang 了解 也 體驗 貪快 貪sio̍k ê 後果。 是講， án-ni i iáu ē-tàng 重新 khiā起，chhui 用， 直 kàu taⁿ 失了 顧愛 kap 資源， i chiah hông khioh笑，有禮無體。
形原在súi-súi， 都欠人行踏 leh ，圖書館 照理講是 大學生 活動 ê 中心 chiah tio̍h， ná ē khǹg leh hng-pìⁿ kah án-ni leh？ Lán 加減知影，學校經營者 kap in 後壁 ê 高位者 目睭siòng 對錢路去。現現 金 tiang-tiang ê 資源 in mā 無法度用，khǹg leh hō͘ i àu， 是講in mā 甘願。Lán 真 giâu-gî in kám 出 kah 1 sián 5 lî tī 教育， hán 講 kui 千萬 ê 電風琴， ta̍k日 tio̍h phah 冷氣，che 也算講教育省本在內。 連 hông 看 hóng-ê 都 ē 心痛疼。
Chhiáⁿ 免講上帝神靈有坐位無，麻豆聖殿連人都無，kan-ta chhun chiⁿ-á, siān蟲á kap niáu鼠。耶穌講世間無義人，公義人確實 oh chhōe，罪人leh，罪人坐 高位， jú oh chhōe，普通人 來來去去 bē tiāⁿ-tio̍h。
人無去，當然無關愛ê 眼神， 無人顧愛，無人惜。Chhun che 排比 chhia-iāⁿ ê 樓 á 厝 iā 無 khah choa̍h。Oh，有 目睭金ê kā lán 講， 顧愛ê 眼神 先 消無去， lín chiah ē 荒廢 lah，liam-mi koh beh oh 善蟲 á， 切尾求生 leh。傳講叫 in tio̍h 獨立招生 轉型做學店，lán lóng 是 kài kē 路 ê pián 仙 á， 算siàu koh 算輸 lâng leh。 Lán thèng好目睭 peh 金金，緊choa̍h慢。事實，tī 台灣借上帝ê 名辦 ê 學校 有幾ā 間 leh， in kám bē 有樣學樣。
Lán tng初時是it-tio̍h chit-ê 頭路穩定 kiam 有意義，lán thang 穩心á 上下班，kui 心專意 hē tī 學生教育 tio̍h 好。Taⁿ leh！ 講是制度變化，規範改章， àn 國家層次tio̍h siáu 去 ah，ná 有教育 ê 意識 kap 觀念，學術自由空夢都無，買賣 khah sêng， nā 銷路bái 汝 tio̍h 寫 檢討報告，老師變 服務人員，學生是衣食pē-bú，恐怖 ah。Tī 教育界人 tio̍h 隨時集點粒積，soah無 1 日thang 安心度活， koh siàu想 教育英才chiūⁿ kioh， chia̍h khah bái leh o͘h， mài tòe leh 起 siáu 起 khong tio̍h 真 gâu 真萬幸 ah lah。
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